Vadsø videregående skole

Treffliste

Legg til i huskeliste

Reserver

Encyclopedia of African peoples

Huskelisten er tom

Tittel	Encyclopedia of African peoples
Språk	Språk: Engelsk
Hylleplassering	Engelsk 960 E
Eier	B╞RUM
Klassifikasjon	960
Emne	Afrika Urbefolkninger Afrikanere
År	2000
Noter	Section 1: The peoples of Africa. Section 2: Culture and history. Section 3: Nations. Section 4: Biographies.
ISBN	1-57958-267-2
Tilgjengelige	1/1
Lånere på venteliste	0 (0)

*000      am
*0018146
*007  
*008021113         no     a     a    0deng 2 
*020  $a1-57958-267-2$bib.$cNkr 798.00
*08231$a960$zh
*096  $aEngelsk 960 E
*24500$aEncyclopedia of African peoples$cthe Diagram group
*260  $aChicago$bFitzroy Dearborne$ccop. 2000
*300  $a400 s.$bill., kart
*505  $aSection 1: The peoples of Africa. Section 2: Culture and history. Section 3: Nations. Section 4: Biographies.
*650 0$aAfrika
*650 0$aUrbefolkninger
*650 1$aAfrikanere
*699  $aEngelsk
*850  $aB╞RUM$sn
^

Det finnes ingen anmeldelser for denne boken.
Klikk her for bli den første til å gi din mening

Send til

Eks. navn	Status	Forfallsdato	Tilhører	Hylle
Ex1	Tilgjengelig		Vadsø videregående skole	Engelsk 960 E

Oppdatert personvernerklæring og bruk av informasjonskapsler

Nytt regelverk for behandling av personopplysninger (GDPR) trer i kraft 20. juli 2018. Vi har derfor gjennomgått våre rutiner for behandling av personopplysninger, samt oppdatert vår personvernerklæring.

Våre nett-tjenester bruker informasjonskapsler (cookies) til å huske påloggingsopplysninger, samt forbedre brukeropplevelsen. Du godtar dette dersom du fortsetter å bruke nett-tjenestene.

Les personvernerklæringen og tilgjengelighetserklæringen

Etter en gjennomgang av Datatilsynet har formuleringen om behandling av personopplysningen fødselsnummer i Nasjonalt lånekort (http://lanekortet.no/brosjyre.htm) blitt presisert, og har nå følgende ordlyd:
"Fødselsnummer er nødvendig for entydig identifikasjon av personer, og utveksles via en kryptert kommunikasjonskanal mellom det sentrale låneregisteret og det enkelte bibliotek."